TUESDAY 5 JUN 2007.
EN ESTA MAÑANA HEMOS RETOMADO LA ELABORACIÓN DEL CUENTO POR LOS ALUMNOS DEL GRUPO 3° A, POR LO QUE A CONTINUACIÓN NARRARÉ LO ACONTECIDO:
1.- RECORDAMOS E INTEGRAMOS EN LOS EQUIPOS A LOS NIÑ@S QUE NO ESTABAN EN NINGUNO.
2.- ANALIZAMOS LOS LIBROS SELECCIONADOS Y ENCAMINÉ Y MOTIVÉ A LOS PEQUEÑOS A ELABORAR SU PROPIO CUENTO, HACIÉNDOLES CUESTIONAMIENTOS DIVERSOS C OMO LOS SIGUIENTES: ¿QUIÉN SERÁ EL PERSONAJE PRINCIPAL?, ´¿SERÁ BUENO O MALO?, ¿SERÁ UN ANIMAL, PERSONA, MONSTRUO, FANTASMA, ETC?.
3.- LOS INVITÉ A REGISTRAR SU CUENTO EN UNA HOJA PARA NO OLVIDARLO, POR LO QUE LOS NIÑOS TOMARON SU HOJA Y UN LAPÍZ PARA ESCRIBIRLOS Y ESTÁN INTERESANTES SUS PROPUESTAS; EL DÍA DE HOY SÓLO PUDE TRANSCRIBIR 3 CUENTOS, MAÑANA CONTINUARÉ CON ELLA.
CON ESAS ESCRITURAS PUDE DARME CUENTA QUE HAY NIÑOS QUE ESCRIBIERON GRAFÍAS; UNOS DIBUJARON LAS LÍNEAS O RAYADO PARA ESCRIBIR, UNOS HICIERON DIBUJOS Y ESCRITURA, ETC.; POR LO QUE CONCLUYO QUE ESTÁN EN DIFERENTES NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN DEL LENGUAJE ESCRITO: HIPÓTESIS SILÁBICA Y OTROS PRESILÁBICOS EN SU ETAPA FINAL Y OTROS SILÁBICO-ALFABÉTICOS.
AQUI PRESENTO ALGUNAS FOTOS DE LO OBSERVADO. Y COMO DIJE MAÑANA CONTINUAREMOS. BYE. Y FELICIDADES A LOS CHICOS Y CHICAS POR SUS CREACIONES.
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